Слово «первый» - непременная характеристика, бренд колледжа

История колледжа тесно связана с историей Владимирской области, Российской Федерации.

В связи с реформой школы в 1984 году в г. Владимире открывается 31 класс шестилеток. Остро ощущается потребность в педагогических кадрах. Принимается решение об открытии педагогического училища во Владимире. В течение двух месяцев директор Гурбатов Николай Дмитриевич и заместитель директора по учебной работе Беляева Ольга Александровна подобрали коллектив, организовали приём абитуриентов. С 1 сентября 1985 года в здании школы №33 начинают обучать студентов по специальности «Учитель начальных классов». В 1986 году училище переезжает в освободившееся здание средней школы № 25.

В 1987 году в училище была открыта вторая специальность «Дошкольное воспитание». Возглавила дошкольное отделение Бирюкова Галина Васильевна.

1988 год. На базе специальности «Учитель начальных классов» открывается эксперимент – освоение двойной специальности «Учитель начальных классов - учитель музыки в начальных классах». На ВДНХ СССР работа педагогического коллектива была отмечена дипломом.

1989 год. Владимирское педагогическое училище после большой совместной работы с Министерством образования СССР и Владимирским Государственным педагогическим институтом удостаивается статуса Высшего педагогического училища (позже колледжа).

1991 год. При колледже создаётся лицей. Он был создан для обеспечения права растущего поколения на качественное образование, для подготовки молодёжи к жизни в обществе социальной неопределённости. Настоящей «школой взросления» стал лицей для всех выпускников, подготовив их к успешной работе, продолжению образования в педагогическом колледже и Владимирских университетах, в университетах Нижнего Новгорода, Москвы, Иваново, Санкт-Петербурга, Ярославля. Атмосфера душевной близости, эмпатии, сочувствия, уважения, в тесном единении с требовательностью позволили педагогам совершить чудо: передать мысли, идеи, жизненные ценности так, чтобы воспитанники приняли их и сделали регулятором своего поведения.

1992 год. В целях освоения инновационных образовательных технологий, подготовки специалиста, способного осуществлять развивающее обучение была открыта начальная школа «Радость» при колледже, работающая по системе Эльконина-Давыдова. Преподаватели колледжа стали учителями школы и получили уникальную возможность соединить теорию, методику и практику обучения.

   Все выпускники школы, закончив лицей колледжа, поступили в лучшие вузы страны, многие из них были награждены золотыми и серебряными медалями, премиями «Надежды земли Владимирской».

   Главной целью образования в России становится социализация личности обучающегося, помощь в самоопределении. Поэтому колледж стал первым образовательным учреждением в области, в котором 1992 году началась подготовка по специальности «Социальная педагогика» и в 1997 – «Специальное дошкольное образование».

1999 год. С разрешения министерства образования в колледже начался эксперимент по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием по специальности «Иностранный язык» для начальной и основной школы. Работа велась по авторским программам, за разработку которых коллектив преподавателей получили диплом на ВДНХ.

2002 год. На волне обновления школьного исторического и обществоведческого образования одной из главных целей стало воспитание патриотизма, уважения исторического и культурного наследия России. В колледже открывается специальность "История" для подготовки учителей истории к работе в начальной и основной школе. Студенты отделения – активные участники создания музея Звезда по итогам участия в поисковых экспедициях по обнаружению неизвестных воинских захоронений, участники трёх региональных краеведческих конференций, организованных колледжем; активные участники-активисты общественно-политической жизни России.

2007 год. Колледж открывает отделение «Информатика». Выпускники отделения получили универсальную подготовку, которая позволила им успешно заниматься как педагогической деятельностью, так и работой в области современных компьютерных технологий.

С самого открытия коллектив учреждения старается так организовать работу, чтобы слово «первый» стало непременной характеристикой его деятельности, своеобразным брендом.

Сегодня колледж - быстроразвивающееся учебное заведение с богатыми традициями и безупречной репутацией, выпускающее качественно подготовленных, конкурентоспособных специалистов для школ, детских садов и других образовательных учреждений   Владимирской области.

Общее руководство Владимирским педагогическим колледжем осуществляет выборный представительный орган – Совет колледжа, возглавляемый директором колледжа. С 2002 года пост директора занимает Наталья Владимировна Глебова, ответственный руководитель, активно способствующий развитию педагогического образования во Владимирской области. Глебова Н.В. понимает, что качественную педагогическую деятельность могут осуществлять только хорошо подготовленные специалисты. Эффективное управление деятельностью колледжа достигается за счет совместного принятия организационных решений руководством и Советом колледжа, Педагогическим советом, профсоюзной организацией, органами студенческого самоуправления и родительской общественности.

Колледж готовит специалистов со средним профессиональным педагогическим образованием для дошкольных учреждений и общеобразовательных школ. При подготовке студентов колледж тесно сотрудничает с Владимирским государственным университетом имени А.Г. и Н.Г. Столетовых, активно практикуя привлечение высококвалифицированных специалистов к осуществлению целостного образовательного процесса. Преподаватели колледжа работают в составе творческих групп регионального и федерального уровней, входят в состав жюри предметных олимпиад и творческих конкурсов.

В образовательном процессе преподаватели колледжа активно используют современные технологии, в том числе и активные методы обучения. На базе колледжа был создан специализированный центр компетенции «Преподавание в младших классах», оснащенный современным оборудованием. Это и интерактивная доска и интерактивный стол, умный пол. Также студенты колледжа учатся работать с электронными микроскопами, умными лабораториями, с робототехникой. В 2022 году на базе колледжа созданы федеральные мастерские по компетенциям «Преподавание в младших классах» и «Дошкольное воспитание».

Колледж гордится своими выпускниками, многие из которых составляют педагогическую элиту Владимирской области. Мотивами их педагогической деятельности являются чувство профессионального и гражданского долга, ответственности за воспитание детей, честное и добросовестное выполнение профессиональных функций, увлечённость предметом, удовлетворение от общения с детьми, осознание высокой миссии учителя. Ежегодно колледж выпускает более 100 специалистов, многие из них получают диплом с отличием! Практически все выпускники идут работать в детские сады и школы города Владимира и Владимирской области.

Такой высокий результат объясняется тем, что вся работа педагогического коллектива колледжа по подготовке педагогических кадров основана на личностном подходе, который позволяет осуществлять динамично развивающаяся гуманистическая воспитательная система.